教育部印发新时代教师职业行为十项准则 进一步规范教师职业行为
近日,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称“准则”),明确新时代教师职...
发布时间:2022年08月26日
近日,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称“准则”),明确新时代教师职...
发布时间:2022年08月26日
新一轮科技和产业革命的核心是智能制造,而人才是智能制造的关键。对于与经济社会发展联系最密切、最直接的职业教育而言,需要着重关注新一轮科技和产业革命对人才需求层次...
发布时间:2022年08月26日
在全球经济一体化进程快速发展的形势下,世界各国发展职业教育已成为加快经济发展、改善民生生活、促进社会和谐的战略性抉择。职业教育发展与区域经济发展紧密相连,相互促...
发布时间:2022年08月26日
2018年高考已平稳结束,人们的生活似乎回到了正常轨道上。但在接下来的时间里,高考依旧会是高频词,对高考阅卷、放榜、招生录取等,媒体又会乐此不彼地进行报道。一场高考...
发布时间:2022年08月26日
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发布时间:2022年08月26日
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发布时间:2022年08月26日
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发布时间:2022年08月26日
党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断,鲜明地提出了中国特色社会主义的“四个自信”, 即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,具体落实到职...
发布时间:2022年08月26日
职业院校是培养“大国工匠”的摇篮,职业院校的根本任务是立德树人,培育和弘扬工匠精神是职业院校践行社会主义核心价值观、培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务之一...
发布时间:2022年08月26日
中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰6日至7日在天津调研职业教育工作,并出席2018年全国职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。她强调,要坚持以习近平...
发布时间:2022年08月26日
2018年6月1日,“高职创新发展行动计划实施工作暨骨干专业(群)建设研讨会”在广东深圳召开。会议主题是“深化专业(群)内涵建设 推进高等职业教育高质量发展”。教育部职...
尊敬的各位来宾,各位女士先生们,大家早上好!今天来自联合国教科文组织的和21个国家300多名各界代表齐聚深圳,共商一带一路职业教育发展的与职业教育发展中的国际合作,具...
进一步加强学生资助工作教育部党组书记、部长 陈宝生 习近平总书记指出,保障贫困地区办学经费,健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受...
第一条实训室是教学、科研、生产的重要场地,全院师生必须加强安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的原则,确保学院财产和人身安全、保证实训教学、科研、生产的正常运行...